Kevesebb választási inger
Ha egyszerre kevesebb játék van jelen, kisebb választékból kell dönteni.
Kevesebb játék, több fejlődés? Mit mond a kutatás a túl sok játékról?
MINIQUE • TUDATOS JÁTÉKVÁLASZTÁS
Kevesebb játék,
több fejlődés?
Mit mond a kutatás a túl sok játékról, az elmélyült játékról és a játékrotációról?
A gyerekszobában könnyű felhalmozni a játékokat. De vajon tényleg jobb, ha minél több közül választhat a gyermek? Vagy éppen a kisebb, tudatosabban összeállított választék adhat több lehetőséget az elmélyült játékra?
A kevesebb játék nem feltétlenül jelent kevesebb játékélményt. Egy átláthatóbb környezetben könnyebb lehet választani, visszatérni ugyanahhoz a tevékenységhez és új módokon felfedezni ugyanazt az eszközt.
A családok többségében a játékok száma idővel szinte észrevétlenül nő. Születésnapok, ünnepek, ajándékok, örökölt játékok és újabb fejlesztő eszközök kerülnek a polcokra.
A kérdés azonban nem az, hogy „sok játék rossz-e”. Sokkal érdekesebb az, hogy egyszerre mennyi játék legyen elérhető, és hogyan befolyásolhatja ez a gyermek figyelmét és játékát.
4 vs. 16
KÍSÉRLETI HELYZET
Egy vizsgálatban a kisgyermekek 4, illetve 16 játék közül választhattak szabad játék során.
TUDOMÁNYOS HÁTTÉR
Mit talált a kevesebb játékot vizsgáló kutatás?
Egy 2018-ban publikált vizsgálatban 36 kisgyermek vett részt egyéni, felügyelt szabad játékhelyzetben.
A gyerekek két különböző helyzetben játszottak: az egyikben 4 játék, a másikban 16 játék volt előttük.
A kevesebb játékot tartalmazó helyzetben a gyermekek hosszabb időt töltöttek egy-egy játékkal, és többféle módon használták ugyanazokat az eszközöket.
Fontos:
Ez nem azt bizonyítja, hogy minden gyermeknek pontosan négy játékot kellene adni. A vizsgálat kis mintás, kontrollált környezetben zajlott.
Inkább arra utal, hogy a túl nagy választék rövidebb, széttöredezettebb játéktevékenységgel járhat, míg kisebb választék mellett könnyebb lehet tovább időzni egy eszköznél.
A kutatás megtekintése a PubMed oldalán →
MI TÖRTÉNHET KEVESEBB JÁTÉK ESETÉN?
Nem a mennyiség az egyetlen fontos tényező
Hosszabb elmélyülés
A gyermeknek több lehetősége lehet ugyanahhoz a játékhoz újra és újra visszatérni.
Változatosabb használat
Ugyanaz az eszköz többféle szerepet is kaphat a játék során.
FIGYELEM
Miért lehet fontos az elmélyült játék?
A kisgyermekkori játék közben a gyermek folyamatosan figyel, tervez, kipróbál valamit, reagál az eredményre, majd szükség esetén változtat.
Ezek a helyzetek olyan készségek gyakorlásához kapcsolódhatnak, amelyeket a fejlődéslélektan végrehajtó funkcióknak nevez.
A Harvard Center on the Developing Child szerint ide tartozik többek között a figyelem irányítása, a munkamemória és a feladatok vagy szabályok közötti rugalmas váltás.
Ezek a készségek nem egyik napról a másikra alakulnak ki, hanem gyermekkorban fokozatosan fejlődnek, és gyakorlásukban a játékos tevékenységek is szerepet kaphatnak.
Harvard Center – Executive Function →
GYAKORLATBAN
Mi az a
Mi az a
játékrotáció?
A játékrotáció egyszerűen azt jelenti, hogy nem minden játék van egyszerre elöl.
A játékok egy részét elteszed, majd bizonyos időközönként cseréled az éppen elérhető készletet.
Ez nem Montessori-kötelezettség és nem szigorú szabály. Egy praktikus otthoni módszer arra, hogy a játékkörnyezet átláthatóbb maradjon.
kevesebb játék elöl
rendezettebb tér
könnyebb választás
időszakos csere
régi játék új élménnyel
EGYSZERŰEN
Hogyan kezdd el a játékrotációt?
01
Nézd meg, mivel játszik valóban
Figyeld meg néhány napig, mely játékokhoz tér vissza, és melyek maradnak érintetlenül.
02
Ne tegyél ki mindent egyszerre
Válassz ki néhány különböző típusú játékot, a többit tedd félre.
03
Legyen változatos a választék
Lehet például építő, mozgásos, finommotoros és nyitott végű játék is.
04
Ne naptár szerint cserélj
Nem kell minden hétfőn rotálni. Inkább azt figyeld, csökkent-e az érdeklődés.
05
Hozz vissza régi játékokat
Egy néhány hétre eltett játék újra érdekes lehet, ráadásul a gyermek időközben új módon is használhatja.
06
Ne legyen belőle szabályrendszer
A játékrotáció célja a könnyebb játék, nem egy újabb szülői feladatlista.
KORAI FEJLŐDÉS
A játék fontosabb, mint a játékok száma
A WHO korai gyermekkori fejlődéssel kapcsolatos ajánlásaiban nem az eszközök mennyisége áll a középpontban.
A hangsúly többek között a válaszkész gondozáson, korai tanuláson, játékon, kommunikáción és biztonságos felfedezésen van.
Vagyis a gyermek fejlődése szempontjából nem az a döntő, hány fejlesztő játék sorakozik a polcon.
A játék értékét nem a játékok száma,
hanem a gyermek tevékenysége és a vele megélt kapcsolat adja.
WHO – Nurturing Care →
NEM CSAK A MENNYISÉG
Az is számít, milyen játékokról beszélünk
A játékok mennyisége mellett a játék típusa és a közös játék minősége is fontos lehet.
Egy 2016-os vizsgálat például elektronikus játékok, hagyományos játékok és könyvek használata közben vizsgálta a szülő–csecsemő kommunikációt.
Az elektronikus játékok használata mellett kevesebb és alacsonyabb minőségű nyelvi interakciót figyeltek meg, mint könyvolvasás vagy hagyományos játék esetén.
Ez sem azt jelenti, hogy minden elektronikus játék „rossz”. Inkább arra emlékeztet, hogy a játék tárgya mellett a közös interakció is számít.
A vizsgálat megtekintése →
MIT ÉRDEMES ELÖL HAGYNI?
Nem kell sok játék.
Nem kell sok játék.
Inkább legyen többféle játékélmény.
01
Építés
Kocka, építő, egymásra helyezhető elemek.
02
Mozgás
Egyensúlyozó, mászó vagy nagymozgásos eszköz.
03
Finommotorika
Illesztő, puzzle, válogató vagy manipulációs játék.
04
Nyitott játék
Olyan eszköz, amelynek nincs egyetlen helyes használata.
MONTESSORI KAPCSOLÓDÁS
Mi köze mindennek a Montessori szemlélethez?
A Montessori-környezet egyik ismert jellemzője a rendezettség és az átláthatóan elhelyezett eszközök használata.
Nem arról van szó, hogy a gyermeknek kevés tulajdona lehet. Sokkal inkább arról, hogy az adott pillanatban értelmezhető, hozzáférhető és használható környezet vegye körül.
Erről részletesebben olvashatsz az első útmutatónkban:
MINIQUE ÚTMUTATÓ Montessori játékok: mitől Montessori egy játék valójában? Elolvasom →
MINIQUE • TUDATOS JÁTÉKVÁLASZTÁS
Kevesebb, de jól
Kevesebb, de jól
megválasztott játék.
Fedezd fel a minique Montessori és nagymozgásos játékait, és válogass a gyermek aktuális érdeklődéséhez illő eszközök közül.
GYAKORI KÉRDÉSEK
Játékrotáció röviden
Hány játék legyen egyszerre elöl?
Nincs tudományosan meghatározott ideális szám. A cél inkább az átlátható választék. Figyeld meg, mennyi játék mellett tud gyermeked kényelmesen választani és elmélyülten játszani.
Milyen gyakran kell cserélni a játékokat?
Nincs kötelező időköz. Akkor érdemes cserélni, amikor azt látod, hogy egy játék iránt csökkent az érdeklődés, vagy új fejlődési érdeklődés jelenik meg.
El kell tenni a gyermek kedvenc játékát is?
Nem. Ha egy játékhoz rendszeresen visszatér, nyugodtan maradhat elérhető.
Fejlesztőbb lesz a gyermek a kevesebb játéktól?
Ezt így nem lehet kijelenteni. A rendelkezésre álló kutatás arra utal, hogy kisebb választék mellett bizonyos helyzetekben hosszabb és változatosabb játék figyelhető meg. A fejlődés azonban sok tényező együttes eredménye.
A játékrotáció Montessori módszer?
A rendezett és hozzáférhető környezet jól illeszkedik a Montessori szemlélethez, de a mai értelemben vett játékrotáció inkább gyakorlati otthoni megoldás, nem klasszikus Montessori-előírás.
Nem kevesebb játékélmény.
Kevesebb zaj.
Nem kell minimalista gyerekszobát kialakítani, és nem kell megszabadulni a játékok nagy részétől.
Sokszor már az is elég, ha nem minden játék van egyszerre elöl.
Egy átláthatóbb választék több teret hagyhat arra, hogy a gyermek válasszon, próbálkozzon, ismételjen és valóban játsszon.
Felhasznált szakmai háttér
- Dauch és mtsai. – The influence of the number of toys in the environment on toddlers’ play
- Harvard Center on the Developing Child – A Guide to Executive Function
- Harvard Center – Activities Guide: Enhancing and Practicing Executive Function Skills
- World Health Organization – Nurturing Care for Early Childhood Development
- Sosa – Association of the Type of Toy Used During Play With the Quantity and Quality of Parent-Infant Communication
Az írás ismeretterjesztő célú. A bemutatott kutatások eredményei csoportszintű megfigyelések, és nem jelentenek egyéni fejlődési garanciát.
Szólj hozzá
Szerző
Rólunk
Azért hoztuk létre online bababoltunkat, hogy segíthessünk azoknak az újdonsült vagy már gyakorlott anyukáknak, akik keresik a megfizethető, de mégis minőségi és egyben környezettudatos babatermékeket.
